RESUMEN
En la última década los sistemas de medios de comunicación masivas y de educación han sufrido cambios debido al desarrollo y la difusión de nuevas tecnologías de información y las comunicaciones por Internet liderando.
Ahora, con ciertas visiones hacia el futuro, se puede afirmar que falta un largo trecho por recorrer para lograr una conexión convenientemente entre el sistema educativo y las tecnologías de información y comunicación.
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) la unión de los computadores y las comunicaciones desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años 90. a partir de ahí, la Internet paso de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modifico las pautas de interacción social. Por tecnología de la información o tecnologías de la información y de las comunicaciones (TIC) se entiende un término dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de esto. Ya que las nuevas tecnologías de la información y comunicación designan a la vez un conjunto de innovaciones tecnológicas pero también las herramientas que permiten una redefinición radical del funcionamiento de la sociedad; Un ejemplo de la influencia de los TIC sobre la sociedad es el gobierno electrónico.
Ventajas:
Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el incremento en la producción y difusión de nuevas tecnologías y las posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas conocimiento de los factores endógenos y exógenos que inciden en la apropiación de las innovaciones tecnológicas por parte de las empresas trae a cuenta que los procesos de innovación tecnológica pueden ser entendidos como un proceso de innovación social que moviliza las capacidades de la organización, constituyéndose en una instancia de generación de conocimiento que remite a los saberes que se recrean en diferentes áreas de la empresa, en un proceso dinámico, continuo y acumulativo; que modifica y reelabora las competencias organizativas.
Otras ventajas que podemos mencionar son las siguientes:
Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación;
Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.
Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.). Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo
Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
Facilidades
1- Exactitud
2- Menores riesgos
caracteristicas generales del correo electronico
.-¿Que es un gestor de Correo electronico?
R= se refiere a las capacidades que posee el programa tanto para el envío y recepción de mensajes.
2.-¿Cuando utlizar Microsoft Outlook?
R= actualmente uno de los utilizados en el mercado.
3.-¿Define Mozilla Thunderdird y su Contenido?
R=es un cliente de correo electrónico de la fundación Mozilla.
Correo HTML, noticias, etiquetas, corrector ortográfico incorporado, soporte de extensiones y pieles (skins), cifrado PGP, un filtro bayesiano de correo basura (spam), etc.
4.-Insertar las imagenes de los gestores de mail siguentes:
a) Netscape mail:
b) Eudora(microsoft outlook express)
procedimiento para crear una cuenta de correo electronico
Y agregar la solicitud (imagen)
- poner la pagina de hotmail o yahoo
-hacer clic en registrate
- llena la solicitud que se te pide
- hacer clic en crear mi cuenta
- listo ya tienes tu cuenta
solicitud (imagen)
A) Bandeja de entrada: Nos muestra los mensajes que hemos recibido. podemos ver quien nos lo mandó, cuándo nos lo mandó, el tamaño del archivo y nos informa si el mensaje cuenta con datos adjuntados. tambien nos puede mostrar por medio de iconos y colores si el mensaje ya lo hemos visto con anterioridad o si el mensaje es nuevo.
B)Correo no deseados: nos sirve para recibir aquellos mensajes que por error nuestro o por seguridad del sistema se marcaron como no deseados.
C) Borradores:hay ciertos mensajes a los cuales solo le cambiamos algunos datos pero la estructura es la misma. en estos casos resultaria perdida de tiempo tener que escribir todo cada vez que enviaremosun mensaje.
D) Mensajes enviados: es una obscion para guardar mensajes que hemos enviedo, muy parecido tambien a la bandeja de entrada y con la diferencia de que estos mensajes duran un maximo de 30 dias antes de ser eliminados
F) Papelera: tal como lo hace windows en su papelera, los mensajes que borramos quedan guardados en esta carpeta cierto tiempo antes de ser eliminados.
Los criterios para observar la bandeja de entrada
Mensajes no leídos: son los mensajes nuevos que no hemos abierto. Se señalan con un sobre cerrado y el renglón viene con un fondo de algún color en tono claro. Los mensajes que ya se abrieron se muestran con un sobre abierto y fondo blanco.
Por remitente: es quien mando el mensaje. En Hotmail esta marcada con la leyenda De.
Por destinatario: es la dirección de la persona que recibe el mensaje. Esto aplicaría en un programa donde existan varios usuarios y no en Hotmail.
Por fecha de recepción: es el día y mes en que nos enviaron el mensaje.
Por Tamaño: es el tamaño del mensaje expresado en KB, incluyendo datos adjuntados.
Los Navegadores Web"
1.- ¿Qué es un navegador web?
R= es un programa que permite bajar documentos de hipertexto desde servidores web de todo gracias al internet.
2.-¿Cómo funcionan los navegadores?
R= el navegador descarga los documentos HTML con sus imágenes sonidos e incluso videos en diferentes formatos y protocolos para mostrarlo en pantalla.
3.- ¿Cuáles son los navegadores mas utilizados?
1.- Internet Explorer
http://www.microsoft.com
2.- Mozilla Firefox 2.0
http://www.mozilla.org
